Savoir faire

L’expérimentation, c’est l’école de la vie. Souvent on apprend beaucoup mieux sur le terrain qu’avec de la théorie compliqué. Comme dans un bon voyage, pour que les choses fonctionnent correctement, nous avons d’abord dû les tester. Elle ouvre la perspective sur des fonctionnements qui demandent d’ajuster des réglages et de titiller des paramètres. Ces démonstrations permettant souvent de questionner des théories et d’apporter des solutions. Dans cette section, sont regroupés certains thèmes que j’ai vécus ou qu’il faut vivre pour comprendre.

Expert en grand écart

La gueule du Job !!!

Un classique parmi les bilans énergétiques. De nos jours, même si nous sommes constamment matraqués par la communication écoresponsable. Certaines fonctionnalités ne demandent pas forcément d’analyse de pointe pour s’en rendre compte. Les fonctionnalités offertes par nos outils de calcul ne nous permettent pas d’évoquer l’ensemble des usages. Voyons un exemple concret dans cet article.

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Approche scientifique de la jonglerie

Cet article est entièrement extrait d’un recueil de note de Claude E. Shannon.
Nom original : Scientific Aspects of Juggling
Je l’ai traduit en partie à l’aide d’outils de traduction en ligne. Je l’ai corrigé pour que ça soit au moins compréhensible, si une machine pouvait tout faire, ça serait franchement inquiétant !

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Aveuglé par un logiciel

Quel est l’objectif d’une simulation thermique dynamique ? Comment rendre possible la traduction de cet outil de calcul dans notre monde d’ingénieur ? Pourquoi les méthodes réglementaires et conventionnelles sont complètement à coté de la plaque lorsqu’il s’agit d’évoquer une transition énergétique? Et comment on en arrive là ?

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